Как читает поколение Z: новые привычки и форматы в цифровую эпоху

Это всего лишь стереотип. Как мы уже не раз отмечали на страницах нашего блога, предвзятое мнение о том, будто новые поколения больше не читают, опровергается многочисленными исследованиями рынка и потребительских привычек. Молодежь — как представители Gen Z (то есть young adults), так и Gen Alpha (родившиеся после 2011 года) — читает, да еще как! Возможно, даже больше, чем их предшественники. Изменились сам формат восприятия текста и, прежде всего, организация процесса чтения. В современном мире невозможно полностью отгородиться — или, вернее сказать, отключиться — от бесконечного потока уведомлений и стимулов, поступающих со смартфонов и других гаджетов, ставших неотъемлемой частью нашей жизни. Но, как мы увидим дальше, в этом нет ничего плохого.

Чтобы лучше понять это явление, давайте совершим небольшой экскурс в прошлое. Если проанализировать крупные социальные и культурные сдвиги, то переход от одного способа передачи информации к другому всегда наталкивался на сопротивление старших поколений. Читатели из поколения X наверняка помнят, как появление в каждом доме телевизора, коммерческого вещания и круглосуточных каналов было встречено обществом, мягко говоря, без восторга. Напротив, телевидение долго клеймили как инструмент отвлечения масс, вредного «монстра», лишенного какой-либо педагогической функции. Та же участь постигла и интернет, когда он стал общедоступным и дешевым, а сегодня на скамье подсудимых оказался искусственный интеллект. Но если мы заглянем еще дальше в глубь веков, картина почти не изменится. Даже книгопечатание подвижными литерами — изобретение, которое совершило революцию и ускорило распространение массовой культуры, — в свое время встретило жесткое сопротивление со стороны властей и церкви, опасавшихся, что доступность знаний лишит их контроля над умами людей. Общий знаменатель здесь один: новые медиа всегда вызывают протест у тех, кто доминирует в старых. Ими движет страх потерять влияние, ведь управлять аудиторией прежними, устаревшими методами больше не получается.

Сегодня типичный сеанс чтения выглядит примерно так:

• начать читать;
• ответить на сообщение в WhatsApp;
• просмотреть уведомление;
• записать голосовое сообщение;
• вернуться к книге.

Нам кажется, что такое поведение мешает или вовсе сводит к нулю концентрацию внимания. И действительно, риск разорвать когнитивный процесс весьма велик, о чем мы поговорим чуть позже. Но что, если мозг просто перестраивает свою работу? Наш мозг — это орган, эволюционно запрограммированный на адаптацию. Для молодого человека, который вырос с гаджетами в руках, вполне естественно и интуитивно понятно совмещать разные потоки информации и делать их частью восприятия знаний, сюжетов и смыслов. Старшим поколениям бывает трудно это принять, ведь они не видят «физического» воплощения процесса — самой бумажной книги. Однако Gen Z умеет читать книги иначе, выходя за рамки традиционных представлений. Например, тапать, скроллить и свайпать — пожалуй, самые привычные действия на экране. Но за ними может стоять не праздное пролистывание ленты, а чтение страниц электронной книги. А человек в наушниках, который кажется отрешенным от мира, может не просто слушать музыку, а погружаться в аудиокнигу или подкаст. Просто дань моде? Возможно. Но цифры говорят сами за себя.

По данным исследования American Library Association, более 60% зумеров прочитали как минимум одну книгу за 2025 год — будь то в бумажном, электронном или аудиоформате. Бумажная книга по-прежнему остается любимым и самым популярным форматом, но почти у каждого есть что почитать и на своих устройствах. Не говоря уже о растущей популярности аудиокниг, которые позволяют совмещать приятное с полезным, то есть слушать и параллельно заниматься другими делами. Любопытно, что 43% участников опроса не считают себя «читателями», хотя фактически они читают гораздо больше среднего. Достаточно вспомнить, как часто во время разговора мы берем в руки смартфон, чтобы проверить факт, найти информацию или глубже изучить какую-то тему. Это тоже форма чтения, требующая концентрации и интереса. Но почему же тогда возникает нежелание признавать себя читателями? Все дело в восприятии процесса, когда чтение становится фрагментарным: как мы уже говорили, человек начинает читать, затем отвлекается на уведомление, отправляет «голос», просматривает вложение и снова возвращается к тексту. При фрагментарном чтении (lettura frammentata) высок риск нарушить когнитивные связи. Читателю становится сложнее удерживать в памяти сюжетные линии, лица персонажей и хронологию событий, из-за чего он быстро теряет интерес к тексту. Однако постоянные читатели нашего блога прекрасно знают, что Fabulè — это идеальный инструмент для решения этой проблемы. Он помогает восстановить нить повествования и воссоздать логические связи в процессе чтения. Подобное поведение доказывает, что чтение не уходит в прошлое, а трансформируется. Это происходит не только на индивидуальном уровне, но и в социальном плане. Мы наблюдаем не только приток посетителей в библиотеки и литературные клубы, но и настоящий бум в виртуальном пространстве — достаточно вспомнить такие платформы, как Wattpad, Substack или сообщество #Booktok, о котором мы уже подробно писали.

Пожалуй, главная отличительная черта Gen Z в этом отношении — восприятие чтения как совместной деятельности, а не уединенного досуга. Книга — будь то изданный роман, фанфик или классика — превращается в коллективный опыт, пространство для дискуссий, встреч и обмена мнениями. Книжные клубы и литературные сообщества растут как грибы после дождя, так же как и блоги с обзорами, рекомендациями и фанфиками. Совместное чтение помогает молодым людям почувствовать себя частью чего-то большего, становится способом социализации, транслирует общие эмоции и идеи, помогает формировать литературные вкусы, а порой и задавать новые тренды.

На фоне огромного разнообразия книг особенно выделяются и становятся вирусными несколько жанров:

• любовные романы (romance)
• фэнтези
• антиутопии
• квир-литература

Первые два направления — это вечная классика. Они дают возможность ненадолго сбежать от реальности, найти точки соприкосновения с героями, обрести утешение и надежду, что особенно важно в нашу эпоху неопределенности. Некоторые авторы поймали эту волну и объединили их, создав жанр «романтическое фэнтези» (romantasy). Благодаря ярким персонажам и эмоциональному накалу этот гибридный жанр стал настоящим бестселлером цифровой эпохи. Огромным успехом пользуются и антиутопии, поднимающие темы политических переворотов, социальной несправедливости и экологических кризисов. Это наглядно показывает, насколько глубоко молодое поколение волнуют глобальные проблемы человечества. Не менее популярна и квир-литература, привлекающая внимание к вопросам идентичности, разнообразия и инклюзивности. Однако вкусы Gen Z не ограничиваются только новинками. Сегодня наблюдается заметный рост интереса к классической литературе: произведения Dostoevskij, Kafka, Joyce и Woolf активно обсуждаются в онлайн-сообществах через призму современного опыта. Молодые люди спорят на такие важные темы, как экзистенциальная тревога, одиночество, безответная любовь и непохожесть на других. Самые увлеченные и любознательные читатели даже пробуют читать классику в оригинале, чтобы уловить тончайшие языковые нюансы, задуманные автором, расширить свой кругозор и стереть географические и культурные границы. Проще говоря, для Gen Z чтение — это способ оставаться на связи с миром, проявлять любопытство, быть открытыми и свободными от предрассудков. Неважно, как именно, где и сколько времени они проводят за книгой. Главное — делиться этим опытом с другими.

Подведем итоги:

1. Правда ли, что Gen Z читает меньше? Нет, изменились лишь способы восприятия и форматы взаимодействия с текстом.

2. Как изменились читательские привычки Gen Z? Они адаптировались под технологический прогресс и новые повседневные инструменты. То же самое происходило и со всеми предыдущими поколениями.

3. Снижают ли смартфоны и уведомления концентрацию при чтении? Не всегда. Молодые взрослые успешно интегрировали привычные цифровые действия в процесс чтения.

4. Почему молодежь выбирает аудио- и электронные книги? Электронные и аудиокниги дают гибкость: их легко встроить в динамичный ритм жизни и читать или слушать в любой удобный момент.

5. Что такое фрагментарное чтение? Это формат чтения, при котором человек часто отвлекается на уведомления, сообщения и другие цифровые раздражители. Из-за этого бывает трудно удерживать в голове последовательный сюжет.

6. Почему многие молодые люди читают, но не считают себя читателями? Несмотря на большие объемы прочитанного, из-за постоянных отвлечений и дробления процесса у них стирается само ощущение чтения как цельного занятия.

7. Как вспомнить сюжет книги после перерыва? Вернуться к чтению после многодневной паузы бывает непросто. На помощь приходят такие инструменты, как Fabulè: они помогают быстро восстановить в памяти персонажей, события и сюжетные связи, избавляя от необходимости перечитывать целые главы заново.

8. Почему Gen Z считает чтение социальным опытом? Чтение для них перестало быть исключительно индивидуальным досугом. Теперь это способ интеграции в сообщество, повод для общения, сплочения и обмена эмоциями.

9. Какие жанры предпочитает Gen Z? Любовные романы (romance), фэнтези, романтическое фэнтези (romantasy), антиутопии, квир-литературу, а также классику, переосмысленную через призму современности.